Předmět představuje syntézu vybraných poznatků z kinantropologie. Jádrem je zejména systém široce pojatých teoretických a praktických poznatků pro vedení edukačního procesu v TV žáků mladšího školního věku ve všech jeho formách a rámcových plánech. Navazuje na praktické didaktiky jednotlivých předmětů z TV (didaktika atletiky, gymnastiky, tance, plavání, sportovních her, zdravotní TV....) a shrnuje poznatky získané v těchto předmětech. Součástí předmětu je splnění pedagogické praxe z tělesné výchovy na základní škole. Výklad vyučujícího k danému tématu je doplněn diskusí a rozhovory se studenty s využití poznatků z praxe.
Předmět je zakončen soubornou zkouškou, která zahrnuje učivo z předmětu Didaktika TV I. a Didaktika TV II.
- Učitel: Lenka Černá
Předmět poskytuje studentům teoretické poznatky nutné pro vedení edukačního procesu v TV žáků mladšího školního věku. Výklad vyučujícího k danému tématu je doplněn diskusí a rozhovory se studenty.
- Učitel: Lenka Černá
Pojetí gymnastických činností a pohybové činnosti s hudbou ve vzdělávacích programech MŠ, rozvoj tvořivého vztahu k pohybu, příklady cvičení pohybové, hudebně pohybové a taneční průpravy s hudebním či rytmickým doprovodem, využití náčiní, přehled tanečních her pro děti předškolního věku, možnosti zařazování prvků rytmické gymnastiky do tělesné výchovy různých vzdělávacích institucí, pracujících s dětmi předškolního věku.
- Učitel: Lenka Černá
- Učitel: Miroslava Dobrodinská
- Učitel: Hana Kabešová
Pojetí gymnastických činností a pohybové činnosti s hudbou ve vzdělávacích programech MŠ, rozvoj tvořivého vztahu k pohybu, příklady cvičení pohybové, hudebně pohybové a taneční průpravy s hudebním či rytmickým doprovodem, využití náčiní, přehled tanečních her pro děti předškolního věku, možnosti zařazování prvků rytmické gymnastiky do tělesné výchovy různých vzdělávacích institucí, pracujících s dětmi předškolního věku.
- Učitel: Lenka Černá
- Učitel: Miroslava Dobrodinská
- Učitel: Hana Kabešová
Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou tělesné výchovy dětí předškolního a mladšího školního věku. Obsahem výuky je seznámení se zásadami práce s dětmi daných věkových skupin. Probírána jsou specifika tělesné výchovy dětí, stavba cvičebních jednotek a kontraindikace. Studenti jsou prostřednictvím praktických cvičení seznámeni se zásobníkem cvičení vhodných pro děti předškolního a mladšího školního věku, který je využitelný v předsportovní přípravě.
- Učitel: Lenka Černá
Pojetí gymnastických činností a pohybové činnosti s hudbou ve vzdělávacích programech MŠ, rozvoj tvořivého vztahu k pohybu, příklady cvičení pohybové, hudebně pohybové a taneční průpravy s hudebním či rytmickým doprovodem, využití náčiní, přehled tanečních her pro děti předškolního věku, možnosti zařazování prvků rytmické gymnastiky do tělesné výchovy různých vzdělávacích institucí, pracujících s dětmi předškolního věku.
- Učitel: Lenka Černá
- Učitel: Miroslava Dobrodinská
- Učitel: Hana Kabešová
Cílem předmětu je seznámit studenty s uplatněním prostředků základní a sportovní gymnastiky ve školní TV na 1. stupni ZŠ. Při výuce je kladen důraz na rozvoj pedagogických a didaktických dovedností studentů při vedení modelových částí hodiny. Studenti jsou vedeni k osvojení odborné terminologie a k práci s odbornou literaturou. Zdůrazněn je význam gymnastických cvičení pro rozvoj pohybových schopností a dovedností dětí mladšího školního věku. Při nácviku základních gymnastických prvků je naznačen správný metodický postup, diagnostika chyb a jejich korekce.
- Učitel: Lenka Černá
Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou tělesné výchovy dětí předškolního a mladšího školního věku. Obsahem výuky je seznámení se zásadami práce s dětmi daných věkových skupin. Probírána jsou specifika tělesné výchovy dětí, stavba cvičebních jednotek a kontraindikace. Studenti jsou prostřednictvím praktických cvičení seznámeni se zásobníkem cvičení vhodných pro děti předškolního a mladšího školního věku, který je využitelný v předsportovní přípravě.
- Učitel: Lenka Černá
Předmět představuje syntézu vybraných poznatků z kinantropologie. Jádrem je zejména systém široce pojatých teoretických a praktických poznatků pro vedení edukačního procesu v TV žáků mladšího školního věku ve všech jeho formách a rámcových plánech. Navazuje na praktické didaktiky jednotlivých předmětů z TV (didaktika atletiky, gymnastiky, tance, plavání, sportovních her, zdravotní TV....) a shrnuje poznatky získané v těchto předmětech. Součástí předmětu je splnění pedagogické praxe z tělesné výchovy na základní škole. Výklad vyučujícího k danému tématu je doplněn diskusí a rozhovory se studenty s využití poznatků z praxe.
Předmět je zakončen prověřením teoretických znalostí učiva z předmětu Didaktika TV I. a Didaktika TV II.
- Učitel: Lenka Černá