Student zohledňuje osvojené didaktické přístupy z předešlých ročníků. Dochází k propojování jednotlivých předmětů a
interdisciplinárním spojům a vazbám. Zejména mezi výtvarnými a hudebními obory, kde se řešení často sama nabízejí, protože oba obory mají své postupy založené na tvořivosti a originalitě.
- Teacher: Radka Růžičková