Postupně jsou probrána všechna témata z teorie a praxe plavecké výuky v MŠ. Student prokáže na pedagogickém výstupu kompetenci vést žáky v dílčích úsecích učiva. Jedná se o hry ve vodě. Předmět prohlubuje přípravu studentů v didaktice plavání, v oboru činností předcházejících vlastnímu nácviku plaveckých způsobů. Zaměřuje se také na jejich přípravu pro práci s dětmi, které nevykazují potřebné předpoklady k tomuto počátečnímu výcviku ve vodním prostředí. Předmět motivuje k intenzivnější a systematičtější spolupráci s plaveckými školami při kurzech plavání dětí předškolního věku, k vyšší iniciativě v navazování této spolupráce. Studenti získají specifické vědomosti a dovednosti k organizaci a bezpečné mu vedení předplavecké výuky, dopomoc a záchranu ve vodě.
- Učitel: Jitka Vaněčková