Jde o první předmět ze souboru postupně gradovaných didaktických předmětů, jehož cílem je seznámit studenty s různými teoriemi výuky jazyků. Učí je aplikovat různé metodické postupy při výuce jazyka, pružně reagovat na potřeby a schopnosti žáků, orientovat se v nabídce jazykových učebnic a pracovat s nimi. Předmět se rovněž zabývá problémy, s nimiž se studenti setkávají v praxi, a pomáhá tak studentům prohloubit vazbu mezi metodickou teorií a jejím praktickým uplatněním.
- Teacher: Natalia Orlova