Studenti se seznamují s principy a kritérii hodnocení učebnice, s metodami jejího doplňování na základě specifických potřeb konkrétní skupiny studentů. Pozornost je soustředěna zejména na práci ve vysoce heterogenních třídách, kde by měl učitel adekvátně rozvíjet znalosti a dovednosti všech žáků.
- Učitel: Jaroslava Jelínková
- Učitel: Jana Pavlíková