Student je seznámen s předmětem estetické výchovy. Zabývá se původem moderních esteticko-výchovných cílů u myslitelů 18. a 19. století a pokouší se o kontextualizaci snah na poli estetické výchovy nejen v českém, ale i mezinárodním měřítku. Pokračuje základním přehledem esteticko-výchovných proudů 20. století.